Być jak Ignacy - edycja V

Uczniowie klasy 2 z Klubu Naukowego „ Odkrywcy z Górek”, biorą udział  w Programie edukacyjnym “Być jak Ignacy” organizowanym przez Fundację PGNiG im. I. Łukasiewicza.

    Nasi uczniowie z klasy II z Klubu Naukowego „ Odkrywcy z Górek”, pod opieką Bożeny Rudnik po raz kolejny, będą brali udział w konkursie o tytuł Naukowej Szkoły Ignacego V edycji programu - rok szkolny 2020/2021 „Być jak Ignacy”.
Celem Konkursu jest:
a) popularyzacja wiedzy na temat polskiej myśli naukowej wśród uczniów szkół podstawowych,
b) rozpowszechnianie wiedzy na temat sylwetki Ignacego Łukasiewicza oraz przemysłu naftowego i gazowego,
c) popularyzacja wiedzy na temat innych polskich naukowców oraz ich wynalazków, odkryć i dokonań,
d) popularyzacja nauk matematyczno-przyrodniczych i historii polskiej myśli technicznej,
e) kształtowanie postaw patriotycznych,
f) promowanie działań edukacyjnych opartych na aktywnym doświadczaniu, obserwowaniu, tworzeniu sytuacji bliskich naukowym dziedzinom wiedzy   .

Uczestnicy koła wezmą udział w Konkursie o tytuł: Naukowej Szkoły Ignacego V edycji programu - rok szkolny 2020/2021 „Być jak Ignacy”. Nauka to przyszłość  z łączną pulą nagród przekraczającą 300 000 zł!

Tematy Prac Konkursowych są następujące:

- 1 Etap – przygotowanie modelu wiatraka lub innego urządzenia lub makiety działającej na zasadzie wykorzystania energii odnawialnej,

- 2 Etap – przygotowanie projektu ekologicznego związanego z oszczędzaniem wody, pokazującego, jakie działania podejmują Uczestnicy lub mają zamiar podjąć, by oszczędzać wodę,

- 3 Etap – przygotowanie projektu graficznego lub makiety pojazdu przyszłości. Uczestnicy mogą wziąć pod uwagę zarówno wpływ pojazdu na środowisko naturalne, ekologię, wykorzystanie energii odnawialnej, bezpieczeństwo oraz wykorzystanie technologii przyszłości,

- 4 Etap – przygotowanie projektu odpowiadającego na pytanie, jak nowa technologia i technologia przyszłości, może pomóc ludziom w codziennym życiu

Patronem honorowym Konkursu jest Minister Edukacji Narodowej. W tym roku akcja startuje pod hasłem „Nauka to przyszłość”. Program ma zachęcić dzieci do zdobywania wiedzy w takich dziedzinach jak: energia, ekologia, transport oraz świat wirtualny. Na uczniów czeka fascynująca historia edukacyjna, interaktywne materiały do nauki w formie zabawy oraz ciekawe doświadczenia i eksperymenty.

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Rozpoczęliśmy prace nad pierwszym  proponowanym w bieżącym roku tematem , czyli rodzaje i źródła energii oraz energii odnawialnej. Cieszymy się bardzo, bo temat jest nam bliski od lat. Przygotowaliśmy gazetkę szkolną poświęconą temu zagadnieniu. 

 Podczas pierwszych zajęć omówiliśmy skąd pochodzi energia i w jaki sposób ja wykorzystujemy. Pokolorowaliśmy rysunki przedstawiające dwa urządzenia wykorzystujące energię wiatru - wiatrak i żaglówkę. Później obejrzeliśmy krótkie  filmiki na temat energii pozyskiwanej z węgla oraz o energii jądrowej. Jednym z naukowców, który pracował nad jej wykorzystaniem był Polak Józef Rotblat. Jest on pierwszym bohaterem tegorocznej edycji programu  "Być jak Ignacy".

Regulamin pracy zdalnej

REGULAMIN PRACY ZDALNEJ

(dotyczy zajęć prowadzonych w formie on-line) 

1. Rozmowę - wideo lekcję zawsze rozpoczyna Nauczyciel, Uczniowie do niej dołączają.
2. Przed rozpoczęciem lekcji każdy Uczeń w tzw. trybie oczekiwania na Nauczyciela ma wyłączoną kamerę oraz mikrofon.
3. Podczas zajęć Uczeń ma wyłączoną kamerę, włącza ją na wyraźną prośbę Nauczyciela.
4. Przed rozpoczęciem, w trakcie oraz po zakończeniu zajęć Uczniowie nie prowadzą rozmów między sobą w formie czatu.
5. Rozpoczynamy lekcje punktualnie.
6. W czasie lekcji obowiązują zasady wzajemnego szacunku:
• w ciszy i skupieniu słuchamy osoby mówiącej,
• kulturalnie zwracamy się do nauczyciela i kolegów/koleżanek,
• jesteśmy wobec siebie uprzejmi i życzliwi.
7. W czasie dyskusji słuchamy uważnie innych i wypowiadamy się, gdy przyjdzie na nas kolej.
8. Jeśli Uczeń chce coś powiedzieć, sygnalizuje to w sposób ustalony z Nauczycielem.
9. Opuszczamy zajęcia tylko za zgodą Nauczyciela.
10. W lekcjach uczestniczą wyłącznie Uczniowie.
11. Pomoc osób trzecich ogranicza się do pomocy technicznej.
12. Podczas zajęć nie spożywamy posiłków.
13. Zajęcia nie mogą być nagrywane bez zgody wszystkich osób w nich uczestniczących (podczas nagrywania uczestnicy otrzymują automatycznie na ekranach komunikat o nagrywaniu).
14. Podczas zajęć zdalnych wszystkie mikrofony w komputerach, telewizory, radia i inne sprzęty w pomieszczeniu powinny być wyciszone.
15. Nie wrzucamy linków, hasztagów itp. na grupę zajęciową bez zgody osoby prowadzącej.
16. Tzw. przejmowanie pulpitu może następować tylko za zgodą nauczyciela do celów związanych z lekcją.
17. Stosujemy się do zasad ustalonych w danej grupie - zespole.
18. Uczeń, który nie stosuje się do zasad może zostać wyłączony z zajęć.
19. Stosowanie się do zasad podczas lekcji online również podlega ocenie i ma wpływ na ocenę końcową/roczną z zachowania.
20. Podczas lekcji online obowiązują zasady zachowania zgodne z zapisami
w Statucie.

Święto Chleba i Sera

MAZOWIECKIE ŚWIĘTO CHLEBA I SERA 2019

W wydarzeniu tym nasza szkoła bierze udział co roku. Jak zwykle stoisko z wypiekami przygotowali rodzice i nie tylko rodzice (B. Górska, A. Górska, J. Kalata, E. Karbowska, K. Poniatowska, A. Kowalczyk, E. Rosa, A. Piórkowska), wypieki chlebowe – nauczyciel, p. Urszula Matusik - Bujalska. W tym roku radę rodziców reprezentowały: p. Anna Kowalczyk i p. Anna Załęska a środowisko uczniów – Adrian i Oskar. Wystawiony do konkursu chleb komisja nagrodziła 1 miejscem, czym byliśmy mile zaskoczeni. Dziękujemy wszystkim  za poświęcony czas.

Działaj z imPETem

Nasza szkoła dołączyła do kampanii "Działaj z imPETem", która ma na celu 

edukację społeczeństwa w zakresie odpowiedniego  segregowania butelek PET. Projekt obejmuje różne przedsięwzięcia edukacyjne, poprzez które zwraca uwagę mieszkańców na problem prawidłowej segregacji odpadów opakowaniowych i ich recyklingu.

Kampania „Działaj z imPETem!” zainicjowana jest przez czterech wiodących producentów branży FMCG, wprowadzających na polski rynek wody i napoje w butelkach PET: Coca-Cola HBC Polska Sp. z o.o., Nestle Polska S.A. Oddział Nestle Waters, Pepsi-Cola General Bottlers Poland Sp. z o.o., Żywiec Zdrój S.A. Realizowana jest przez Rekopol Organizację Odzysku Opakowań S.A. we współpracy m.in. z podmiotami gospodarującymi odpadami w gminach. Jest to pierwsze tego rodzaju przedsięwzięcie w Polsce. 

W ramach tej kampanii przystąpiliśmy do konkursu "Działamy z imPETem My, działajcie takze i WY!" na plakat  zachęcający do segregacji butelek PET wraz z rymowanką umieszczoną na plakacie.